Des projets sociaux au bac

Les seize élèves de terminales du lycée privé ACF-MSA, 19 quai Pasteur, mettent la dernière main à leur projet, une épreuve du baccalauréat professionnel. Pour leur examen, elles doivent réaliser une action en relation avec leur futur métier, le service à la personne ou le développement local. C’est une épreuve de l’examen, qui est passé en partie en contrôle continu. Elles sont notées sur l’efficacité du travail fourni, et sur sa qualité.

Les seize élèves de terminales du lycée privé ACAF-MSA, 19 quai Pasteur, mettent la dernière main à leur projet, une épreuve du baccalauréat professionnel. Pour leur examen, elles doivent réaliser une action en relation avec leur futur métier, le service à la personne ou le développement local. C’est une épreuve de l’examen, qui est passé en partie en contrôle continu. Elles sont notées sur l’efficacité du travail fourni, et sur sa qualité.

C’est une partie de l’enseignement en économie, dispensé par Sylvie Chalamet.

Elles travaillent par petits groupes de 3 à 5 élèves.

Le premier prépare une opération de nettoyage du parcours de santé, avec les élèves de l’école Ferry. Le but est de les sensibiliser à l’environnement. Le ramassage sera suivi d’un tri sélectif qui sera expliqué.

Le deuxième groupe travaille sur l’organisation d’un loto à la maison de retraite Frédéric Mistral. Elles doivent collecter des lots, et faire l’animation. Elles prépareront le gouter des résidents.

Cinq élèves vont organiser du soutien scolaire en direction des élèves du collège de l’établissement. Elles se tiendront à leur disposition à des moments précis. Les enseignants leur donneront les notions de pédagogie nécessaires.

Enfin, le dernier groupe prépare une action de collecte alimentaire et l’organisation d’une tombola au profit du Secours catholique.

Toutes ces actions doivent être terminées mi-février, pour être notées (une note qui compte pour le bac) vers la mi-mars.

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